Depuis 2021, l’ensemble est agents (professeurs des écoles, AESH, IEN…) touche une part modulable de la prime REP + en un versement au mois d’août.

D’après la circulaire du 30 juin 2021, la part modulable de l’indemnité qui est variable est répartie en 3 groupes :
– 25% des personnels qui bénéficient de la prime REP + touchent 234€
– 50% des personnels qui bénéficient de la prime REP + touchent 421€
– 25% des personnels qui bénéficient de la prime REP + touchent 702€

Pour les personnels des écoles, la part modulable est attribuée à l’échelle de l’école (même montant pour tous) et décidée par la hiérarchie académique (recteur, DASEN, IEN).
L’évaluation repose sur plusieurs critères, notamment :
1. Amélioration du climat scolaire
– la mise en place de règles de vie partagées,
– la prévention et la gestion des violences, du harcèlement et des discriminations,
– le suivi de l’absentéisme et la lutte contre le décrochage,
– lutte contre le harcèlement
– faits établissements.
2. Égalité des chances et relation avec les familles
– le suivi individualisé des élèves et la continuité pédagogique,
– le développement des relations avec les familles,
– les partenariats avec les associations, collectivités et acteurs locaux
– participation aux stage de réussite.
3. Travail collectif, formation et concertation
Ce critère concerne l’engagement des équipes dans le travail collectif et la formation.
Il inclut :
– la participation aux formations et leur organisation,
– le travail en équipe (conseils de cycle, école-collège),
– la participation au conseil école/collège

Bien que mise en place depuis 2021, les 3 groupes n’avaient pas évolués depuis et aucun critère clair n’était avancé pour les justifier.

Pour la FSU-SNUipp, cette part modulable de l’indemnité REP+ est profondément injuste et porteuse de dérives managériales. En classant les écoles en trois groupes, elle met les équipes en concurrence alors que tous les personnels exercent dans des conditions difficiles et qui méritent la même reconnaissance.
La FSU-SNUipp refuse une logique où les collègues devraient « prouver » qu’ils font correctement leur travail à travers des critères flous et des « faisceaux d’indices » peu transparents. Cette situation génère du reporting supplémentaire et une charge de travail inacceptable.
De plus, certains critères interrogent fortement : une école confrontée à davantage d’absentéisme ou de faits de violence serait-elle pénalisée alors même que ces difficultés relèvent souvent du contexte social et non de l’engagement des équipes ? Enfin, conditionner une partie de la prime à des dispositifs comme les stages de réussite ou les vacances apprenantes est inacceptable, puisque ces missions supplémentaires ne font pas partie des obligations de service des enseignants.
La FSU-SNUipp revendique donc le versement de la même indemnité pour toutes et tous ou, à défaut, la mise en place d’un système de rotation équitable afin qu’aucune école ni aucun-e collègue ne soit lésé-e.

[PRIME] Part Modulable prime REP +

[PRIME] Part Modulable prime REP +